تقديم: الأستاذ الدكتور يسرى الجمل
القاهرة: دار العين للنشر، 2008 ، 414 صفحة
بين يدى القارئ دراسة علمية تحليلية يقدمها المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية الذى يأخذ على عاتقه تزويد المسئولين والمشتغلين بالعملية التعليمية ببعض الدراسات والبحوث التخصصية فى جميع المجالات ومنها هذه الدراسة التى ترصد واقع لغة الطفل وتنميتها فى البحث العلمى فى مصر
بين يدى القارئ دراسة علمية تحليلية يقدمها المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية الذى يأخذ على عاتقه تزويد المسئولين والمشتغلين بالعملية التعليمية ببعض الدراسات والبحوث التخصصية فى جميع المجالات ومنها هذه الدراسة التى ترصد واقع لغة الطفل وتنميتها فى البحث العلمى فى مصر، وقد نبعت هذه الدراسة من أهمية لغة الطفل وتنميتها ومن ندرة الدراسات التحليلية التى تناولت هذا الجانب. وتقدم الدراسة عددًا ضخمًا من ملخصات رسائل الماجستير والدكتوراه التى تناولت لغة الطفل فى الفترة من 1995 حتى 2007 قد بلغ عددها 136 دراسة.
جاءت الدراسة فى خمسة فصول: تناول الأول منها الإطار العام ــ مشكلة الدراسة وأهدافها ــ منهجها وخطواتها، والفصل الثانى تناول مفاهيم مرتبطة بالدراسة ــ مفهوم اللغة وخصائصها ـ تكامل الفنون اللغوية ــ المهارات اللغوية ــ الثقافة اللغوية ــ البحث العلمى وخصائصه. ويقدم الفصل الثالث عرضًا لرسائل الماجستير والدكتوراه التى تناولت لغة الطفل فى الفترة من 1995 وحتى 2007، أما الفصل الرابع فيقدم دراسة تحليلية للرسائل المعروضة بالفصل الثالث فى ضوء محاور التحليل. ويقدم الفصـــل الخـــامس رؤية مستقبلية للبحث العلمى فى مجال لغة الطفل وتنميتها.